第3 章长大了
娘愁得不行，爹却笑着说：“莫急，莫急，咱这就上山砍些竹子，编几个精致的笔筒啥的，不比外面买的差。”
于是爹扛着斧头就上了山。
娘在家里翻箱倒柜找出几块旧布，打算给二丫缝个书包。
二丫也没闲着，在一旁帮忙穿针引线。
村里的教书先生知道二丫要上学了，特意送过来几本旧书，书页有些泛黄但很干净整洁。
二丫捧着书兴奋不己，虽然上面的字她认得不多，但那些奇怪的符号像是有着神奇魔力一般吸引着她。
爹带着砍好的竹子回来了，坐在院子里熟练地编着笔筒，二丫凑过去看，眼里满是好奇。
一家人忙忙碌碌，小小的屋子充满了温馨的气息。
二丫满心期待着即将到来的小学生活，仿佛看到自己背着娘亲手缝的书包，拿着爹编的笔筒走进学堂的画面。
这时，邻居家的三婶子推门进来了。
“哟，瞧你们这一家子忙乎的。”
三婶子笑着说道。
娘赶忙起身招呼，“三婶子，快坐，今儿个给二丫准备入学的东西呢。”
三婶子拉过二丫的手，塞给她一支崭新的毛笔，“二丫啊，这是婶子给你的，好好念书。”
二丫高兴得不得了，连连道谢。
爹编好了笔筒，样式精美，二丫爱不释手。
娘也缝好了书包，针脚细密，书包上还绣了一朵小花。
二丫迫不及待地将书本放进书包，再把笔筒和毛笔小心地放进去。
第二天清晨，二丫起了个大早。
她穿上洗得干干净净的衣裳，背上书包就要往学堂跑。
爹和娘在后面叮嘱着各种注意事项。
二丫一路蹦蹦跳跳来到学堂门口，深吸一口气后，迈着坚定的步伐走了进去。
阳光洒在她身上，映照出她对知识渴望的模样，而家中那份浓浓的亲情也成为她内心最坚实的依靠。
二丫走进学堂，里面己经坐了不少孩子。
她找了个空位坐下，眼睛亮晶晶地西处张望。
先生走进来，穿着一袭长衫，看起来颇为儒雅。
先生开始讲课，二丫听得认真极了，遇到不懂的就拼命记下来。
课间休息时，小伙伴们围过来，好奇地看着二丫的新书包和文具。
二丫大方地分享自己的宝贝，大家叽叽喳喳讨论起来，笑声回荡在学堂里。
放学后，二丫蹦跳着回家。
一路上她跟伙伴们分享着学到的新知识。
到家后，二丫第一件事就是扑进爹娘怀里，兴奋地讲着学堂里的见闻。
晚上，二丫在油灯下复习功课，爹在一旁修补农具，娘则做着针线活。
偶尔二丫有问题，爹就放下手中活计，用粗糙的大手比划着解释。
二丫困了，爬上床，抱着书包入睡，梦里都是学堂里有趣的事情和家人温暖的笑容。
日子就这样一天天过去，二丫在学堂里愈发如鱼得水。
一天，先生宣布要举办一场小小的学问比试，胜者可以得到一本珍贵的诗集。
二丫心动不己，为了这场比试更加努力地学习。
比试当天，学堂里弥漫着紧张的气氛。
二丫握紧拳头，心里默默给自己打气。
题目一道道下来，二丫冷静作答。
当最后结果公布时，二丫以微弱优势获胜。
她激动地捧着诗集，小脸涨得通红。
回到家，二丫把诗集拿给爹娘看。
爹娘虽不识几个大字，但看到女儿如此出息，脸上满是自豪。
夜里，二丫在油灯下仔细翻看着诗集，每一首诗仿佛都打开了一扇新世界的大门。
随着二丫学识渐长，她开始教村里一些更小的孩子认字。
每次看到孩子们眼中闪烁着求知欲，二丫就像看到当初的自己。
而她也深知，背后这份家的温暖以及学堂给予的机会，才让她能够走到现在，心中满是感恩之情。
二丫教小孩子们认字越来越熟练，名声也渐渐传开。
邻村听闻此事，派人来邀请二丫去他们那儿讲学。
二丫有些犹豫，毕竟离开村子有点舍不得爹娘。
爹娘却鼓励她去，说这是好事，可以让更多孩子识字明理。
于是二丫跟着来人到了邻村。
刚开始还有些拘谨，可看到孩子们纯真渴望知识的眼神，她便放开手脚认真教学。
一段时间过后，邻村的孩子进步显著。
二丫在这儿不仅传授知识，还交流学习到了许多新的理念。
不久之后，二丫回到自家村子。
她带回了邻村独特的农作物种子，还把新的耕种技术告诉爹爹。
爹爹按照新技术尝试种植，果然收成比以前更好。
二丫继续一边在学堂学习深造，一边教村里孩子。
她希望通过自己的努力，能让村子变得更好，让更多孩子走出这片土地去见识外面的世界，而她永远不会忘记这一方水土给予她的滋养，以及爹娘无尽的支持。
二丫的事迹越传越远，县令听说了这个聪慧善良的姑娘，决定亲自前来视察一番。
这天，村子里热闹非凡，县令带着随从进村。
二丫落落大方地向县令讲述自己办学堂、引进新作物和技术的事。
县令大为赞赏，当即表示要在全县推广二丫的做法。
不久后，县里拨出专款资助村里扩建学堂，还送来了各种各样的书籍。
二丫成了学堂的校长，她聘请了几位先生来授课。
随着学堂规模扩大，周边村子的孩子纷纷涌来求学。
二丫的爹娘看着女儿取得这般成就，满心欢喜。
而二丫并未满足于此，她计划着将村里的农产品推向县城乃至更远的地方。
于是，她组织村民们成立了一个小商会，精心包装村里的特产。
很快，村里的特产在县城大受欢迎，村民们的收入大幅增加。
二丫站在村子的山坡上，望着繁荣起来的村子，心中充满了希望，她知道未来还有很长的路要走，但只要秉持初心，一切都会越来越好。
随着村里经济的发展，二丫发现村里的道路状况限制了货物运输的效率。
于是，她向县令提议修路之事。
县令认可其想法，便派人为村子规划道路建设。
在修路期间，二丫带领村民们在路边种下各种果树。
等到路修好时，果树也己长大，开花结果之时成为一道亮丽的风景线。
这吸引了许多城里的游客前来游玩观赏，二丫看准时机推出农家乐项目。
村民们热情招待来客，展示乡村生活的乐趣。
此事越传越广，连州府的官员都有所耳闻。
州官派人来考察，决定以二丫的村子为典范，鼓励其他村庄效仿这种发展模式。
二丫被邀请到各个村落分享经验，她毫无保留地传授知识。
而她的村子在不断探索创新下，始终保持着良好的发展势头，孩子们受到鼓舞，更加努力学习，立志像二丫一样改变家乡。
不久后，二丫听闻京城即将举办一场全国性的农业盛会，各地的优秀农产和发展模式都会在盛会上展示交流。
二丫心想这是个绝佳机会，若能将村子的特色推广到全国，那可是再好不过。
她精心准备了各种资料和特产样本，带着几个村民代表就前往京城。
到达京城后，面对众多强大的竞争对手，二丫毫不怯场。
她用质朴却充满感染力的话语讲述村子的发展历程，展示那些精美的特产。
不少达官贵人、商贾巨富被深深吸引，当场就表示愿意投资合作，将村子的产品推广到全国各地。
二丫开心极了，她深知这意味着村子将会迎来更大的发展机遇。
回到村子后，二丫和村民们一起筹备扩大生产。
随着资金和资源的涌入，村子不仅农业进一步繁荣，还逐渐发展起一些小型手工制造业。
孩子们看到村子的变化，更加坚定信念，整个村子向着更美好的未来大步迈进。
随着村子的发展越来越好，二丫并没有满足于此。
她意识到村子虽有特色农产品和手工制品，但缺乏文化底蕴的挖掘。
于是，她发动村民收集整理村里古老的传说、独特的民俗。
二丫请来教书先生将这些内容编撰成书册，并在村里开设民俗文化馆。
游客们来到村子，除了享受田园风光和美食，也能深入了解村子的历史文化。
很快，村子成为一个集农业观光、手工制造体验和文化旅游于一体的综合性示范村。
周边的村子纷纷模仿，形成一片繁荣的景象。
多年以后，二丫老了，但她培养出许多年轻有为的后辈。
他们继承二丫的理念，不断开拓创新。
村子在持续的发展中一首保持活力，村民过上富足安乐的生活，曾经偏僻落后的小村庄变成闻名全国的富裕之地，二丫的名字永远留在村民心中，成为激励后人不断进取的传奇人物。