我会去考核的。
主任收回视线，低头看着自己手里的本子，再次开口:
林辞……
十三班。
话音刚落，所有老师的目光都落在了我身上。
每个人的眼神都充满了怜悯和凝重。
我有些茫然: 高二不是只有十二个班级吗?
我在这儿上了一学期的课，从来没听说什么十三班啊
今天惜字如金的主任，在这一刻大发慈悲地开口解释:
自从十六年前地震之后，十三班就消失了。
每两年才会出现一次。
话音刚落，预备上课的***响起。
老师们纷纷站了起来，忙不迭地往外走。
从预备到正式上课有五分钟，他们之前从未这般着急。
而我也一头雾水地被主任带着走到了走廊尽头。
抬头一看，牌子上写着高二十三班。
主任递给我一张纸: 从现在开始，竭尽全力上好每一节课。
如果你运气足够好……以后都不用考核了。
当然，如果你运气不好，以后也不用考核了。
我越听越糊涂，主任却不再细说了。
不知道是不是我的错觉，我似乎从他的眼神里看到一丝惋惜。
主任离开后，我低下头，纸上写着几行字。
1.每节课结束老师可以发布一项规则。
2.老师永远不能拒绝同学的任何合理要求。
3.上课期间老师不能允许任何学生离开教室。
4.不要关注迟到的同学，即使他们面目全非。
5.不要体罚学生，否则你会得到双倍惩罚。
6.在班级里，班长会永远帮助你。
7.本年级没有主任，如果你遇到主任，请立即寻找班长的帮助:)
8.务必做一名好老师，不要让任何学生质疑你
第七条规则后面有一个小小的笑脸。
而最后三个感叹号仿佛敲在了我心上。
我不由紧张起来。
就在此时，上课***响了。
在我抬起头的一瞬间，眼前场景骤变。
3
老师好——
我站在讲台上，三十六名学生起立朝我问好。
每一张面孔我都十分陌生，可我却能叫出每个人的名字。
请坐。
事已至此，我尽可能地冷静下来。
先上课吧。
我低下头，看向讲台上的一本教科书。
等等……为什么放
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